学生背景
普通本科应届毕业，非建筑学背景，对建筑空间设计有兴趣。
申请结果
已录取，2026年9月入学。
申请难点
本科课程说明不完整，需将非建筑背景经历与建筑学先修课程对应。
规划方案
姚静顾问用决策矩阵分析建筑学先修内容，两周内完成成绩单、课程说明与转专业陈述。
时间线
2026年9月入学；核心材料2周内完成。
适合参考人群
本科非建筑学背景，想重新系统学习建筑学本科的学生。
案例过程
申请案例参考：H同学普通本科应届毕业后，曾考虑直接申请授课型硕士，但仔细评估后发现，自己对建筑学的系统训练还不够，直接进入硕士阶段会比较吃力。姚静老师了解情况后，建议他将目标调整为建筑学理学士（荣誉）本科，先把设计、结构、历史和表达基础打牢。这个建议让H同学重新整理了申请计划。
由于H同学的本科课程说明并不完整，姚静老师对照建筑学理学士（荣誉）的课程模块，帮助他找到绘图、人文通识和项目表达方面的可迁移积累，并把转专业动机和职业发展写进个人陈述。核心材料在两周内完成梳理并递交。最终H同学已通过学校审核，获2026年9月入学资格。
指导顾问
姚静
擅长申请：擅长英国、新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请，适合目标院校明确、需要精细化规划的学...
顾问背景：有英国游访经历，长期从事多国留学规划，沟通温和耐心，擅长拆解申请难点和材料准备节奏。
客户评价：耐心温柔高端申请方案清晰
声明：案例已隐去学生照片和个人身份信息，仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。